很多同學(xué)在做口語(yǔ)的read aloud這一題型的時(shí)候
都會(huì )感覺(jué)自己讀得慢，不流利或者很多卡頓
那么這究竟是因為什么？
博偉美洲PTE又要如何去解決呢？
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一般來(lái)講，我們作為英語(yǔ)學(xué)習者
讀一段英文的流程是這樣的：
看到英文——反應到大腦——大腦指揮發(fā)聲部位發(fā)聲——成功發(fā)聲
如果平時(shí)沒(méi)有相關(guān)的練習
在朗讀的過(guò)程中就會(huì )有很多因素拖慢速度
一、導致口語(yǔ)語(yǔ)速慢的因素
因素一
大腦接收英文文字信息的速度慢。
作為中國人，我們在讀漢語(yǔ)材料時(shí)候可以做到一目十行，但換到英文情境下因為不熟悉，所以反應時(shí)間要拉長(cháng)。
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因素二
遇到了不熟悉的詞，或者遇到認得的詞但不知道如何正確地發(fā)音。
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因素三
在朗讀的過(guò)程當中，由于不熟悉發(fā)音的部位和方式而導致卡頓。
二、解決方案：?
?如何解決這些問(wèn)題，博偉PTE有一套系統的解決方案送給廣大考生：
1、多做閱讀材料發(fā)聲朗讀訓練
通過(guò)大量出聲的朗讀，模仿和跟讀，從而形成一種本能的、對單詞本身及讀音，以及發(fā)音部位的快速反應。在朗讀時(shí)要多注意觀(guān)察句子的結構，模仿native speaker 斷句的方式。大聲朗讀，建議選取難度較大、長(cháng)難句較多的材料，比如雅思A類(lèi)閱讀的長(cháng)難句就是很好的素材。
2、掌握正確背單詞的方法
背單詞的過(guò)程當中，不要單單地背誦字面意思，要結合讀音甚至例句來(lái)達到長(cháng)期記憶的效果。這樣在學(xué)習生詞的時(shí)候也建立了正確的發(fā)音意識。同時(shí)建議多去開(kāi)口跟讀單詞，養成良好的發(fā)音習慣。
另外博偉PTE溫馨提醒廣大考生：在利用較為生動(dòng)活潑的背單詞軟件，如百詞斬的時(shí)候，一定不要只看圖片而忽略了字面意思和單詞發(fā)音。
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3、提高快速閱讀能力
我們知道Read aloud和PTE閱讀的分數密切相關(guān)。在相同的準備時(shí)間內，把句子讀出兩遍比讀出一遍的成效絕對要好很多，其滿(mǎn)足感更是不言而喻了。所以，如果有了較強的快速閱讀能力，就相當于有了把Read aloud材料迅速瀏覽兩遍的能力。而提高快速閱讀能力的練習方法則是每天保證學(xué)術(shù)文章的閱讀量。練習材料推薦BBC官網(wǎng)的Future和Earth頻道上的文章。
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4、精準把握考點(diǎn)
博偉PTE認為Read aloud的題目絕非隨意選擇，而是以考點(diǎn)為導向，同時(shí)放入輔助語(yǔ)言框架編寫(xiě)而成的復雜學(xué)術(shù)長(cháng)難句。如果考生站在出題人的角度上，在準備時(shí)間內精準把握考點(diǎn)，那么40秒或者35秒的準備時(shí)間，則可以高效地利用在考試難點(diǎn)的單詞或者詞組的練習上。而這也是博偉PTE的PTE保過(guò)班課堂精髓所在。通過(guò)業(yè)界獨家的系統發(fā)音糾正和Read aloud考點(diǎn)解析，考生可以在短時(shí)間內，做到精準把握雙元音的連續排列等常見(jiàn)考點(diǎn)，同時(shí)有效地利用準備時(shí)間。
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綜上所述，口語(yǔ)中發(fā)音要求最高的Read aloud的提高看似毫無(wú)頭緒，然而博偉美洲PTE還是給了大家一套系統有效，并且經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的提高方法。而考生踏實(shí)穩健的貫徹博偉PTE推薦給大家的學(xué)習方法，是提高PTE分數不可或缺的一個(gè)重要元素。
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