關(guān)于背單詞，英語(yǔ)學(xué)習者是各種吐槽，甚至有小伙伴說(shuō)：背單詞背得我發(fā)際線(xiàn)都后移了!而且輪番使用過(guò)各種背單詞的方法之后，很多英語(yǔ)考生發(fā)現自己的單詞量并沒(méi)有多大的提升。在前面的兩篇文章中，我們博偉美洲PTE開(kāi)始向各位英語(yǔ)學(xué)習者介紹了一種背單詞的方法——自然拼讀記憶法，并指出了用這種單詞記憶法背單詞要做到的非常關(guān)鍵的一點(diǎn)：邊讀邊記及這樣背單詞的好處：音—形—義捆綁記憶，對提升考生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平大有幫助。希望我們介紹的自然拼讀記憶法能幫助到更多因為背單詞而感到無(wú)比煎熬的小伙伴們。
前面兩篇文章我們已經(jīng)介紹所有元音音標（12個(gè)單元音音標和8個(gè)雙元音音標）對應的字母組合，今天我們來(lái)介紹輔音音標對應的字母組合。
1、輔音音標[p] [b] [t] [d] [k] [g]對應的字母組合及單詞舉例
2、輔音音標[dз] [dr] [tr] [dz] [ts] [f]對應的字母組合及單詞舉例
3、輔音音標[kw] [t∫] [v] [θ] [e]對應的字母組合及單詞舉例
（注：因為[k] [w]這兩個(gè)輔音音標連著(zhù)出現的情況比較常見(jiàn)，為了方便記憶，我們用[kw]表示，并列于此）
4、輔音音標[s] [z] [∫] [?]對應的字母組合及單詞舉例
總體上來(lái)說(shuō)，輔音音標對應的字母組合比元音音標對應的字母組合要少，有些還是一對一的，這樣記憶量相對也小很多了。今天介紹了20個(gè)輔音音標對應的字母組合，剩下的輔音音標對應的字母組合將在下一篇文章中介紹。（未完待續）
看到別人操著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，聽(tīng)英語(yǔ)就跟聽(tīng)中文一樣一樣的，應對各種英語(yǔ)考試就跟玩似的，不少小伙伴不免發(fā)出這樣的感慨：同樣身為人，為何人家如此優(yōu)秀。少壯不努力，老大背單詞。只要肯努力，永遠為時(shí)不晚。記住一句話(huà)：種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現在。希望大家通過(guò)實(shí)踐自然拼讀記憶法讓自己的英語(yǔ)詞匯量實(shí)現爆發(fā)式增長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都大有長(cháng)進(jìn)。想要第一時(shí)間獲取自然拼讀記憶法最新內容，很簡(jiǎn)單，關(guān)注我們，點(diǎn)關(guān)注，不迷路！
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